Más de 43 mil niños eligen al Parlamento Infantil de Tamaulipas
CIUDAD VICTORIA, TAMAULIPAS.— Con el objetivo de sembrar los valores de la participación ciudadana desde la infancia y combatir el abstencionismo a futuro, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), el Instituto Electoral de Tamaulipas (IETAM) y el Congreso del Estado llevaron a cabo la etapa de selección de la décima sexta edición del programa “Experiencia Democrática en la Escuela Primaria”.
El ejercicio cívico, alineado con las políticas de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) e impulsado bajo la gestión del gobernador Américo Villarreal Anaya, involucró activamente a 43,208 estudiantes de nivel primaria, quienes experimentaron de primera mano las distintas etapas de un proceso electoral real.
La ruta hacia la curul infantil: Ensayo, votos y sorteo
El titular de la SET, Miguel Ángel Valdez García, detalló que el proyecto no se limita a una simulación de votación, sino que contempla un proceso riguroso de formación, debate y postulación que se distribuyó de la siguiente manera:
- La Convocatoria: Los alumnos redactaron un ensayo con propuestas de mejora para su entorno escolar y comunitario.
- Las Elecciones Escolares: Cada plantel organizó jornadas de votación interna para elegir a su representante.
- La Insaculación: De un universo de 189 estudiantes finalistas, se realizó un sorteo público (insaculación) para conformar la legislatura infantil final.
Paridad de género y representación foránea en el Congreso
El sorteo final definió la integración de 36 diputadas y diputados propietarios, junto a sus respectivos 36 suplentes. Respetando el principio de paridad de género, la asignación garantizó una conformación equitativa entre niñas y niños.
Asimismo, las autoridades explicaron que de los 36 escaños propietarios, 12 puestos se reservaron de manera exclusiva para estudiantes foráneos (fuera de Ciudad Victoria), asegurando que las voces de las comunidades rurales y de las zonas fronterizas tengan representación en la tribuna.
Vencer la apatía desde la infancia
Valdez García enfatizó que la Nueva Escuela Mexicana propone la participación democrática como un eje transversal y estructural en el desarrollo humano, indispensable para regenerar el tejido social.
“Ha sido una fiesta democrática; estamos seguros de que la semilla que hoy sembramos va a florecer en una mayor calidad ciudadana y, de verdad, en un mayor compromiso político… buscamos que cuando cumplan la mayoría de edad, participen y venzan la apatía social que se padece actualmente”, reafirmó el funcionario.
La culminación de esta jornada cívica tendrá lugar los días 18 y 19 de junio, cuando los 36 legisladores infantiles electos tomen protesta en el Pleno del Poder Legislativo local para celebrar las sesiones oficiales del “Día de la Niña y el Niño Diputado”, donde expondrán sus iniciativas ante los diputados constitucionales de Tamaulipas.
