La decisión de reclasificar como ficción un libro de historia sobre los pueblos indígenas genera controversia.
Texas, Estados Unidos.- La reclasificación de un libro infantil sobre historia indígena en una biblioteca de Texas ha provocado indignación entre consumidores, activistas y organizaciones a nivel nacional. En agosto, un comité ciudadano del condado de Montgomery decidió trasladar el libro “Colonization and the Wampanoag Story” de Linda Coombs de la sección de no ficción infantil a la de ficción. Tras semanas de quejas públicas, incluidas cartas abiertas firmadas por 13 organizaciones, la Comisión del Condado revocó la decisión y devolvió el libro a la sección de no ficción.
El libro, escrito por la historiadora Linda Coombs, narra la colonización desde la perspectiva de las naciones indígenas de Nueva Inglaterra. La comisión también aprobó la creación de un comité para revisar la política que permitió la acción del comité ciudadano, además de suspender todas las acciones tomadas desde octubre. Aunque la política permitía reclasificar material, no especificaba explícitamente la posibilidad de cambiar la clasificación de un libro.
La editora Kelly Delaney expresó su alivio por la revocación de la decisión, afirmando que la obra es parte de una serie que busca contar la historia de Estados Unidos desde perspectivas no europeas. Delaney destacó la importancia de apoyar voces históricamente subrepresentadas y de luchar por la libertad de lectura del público.
La dueña de una librería local, Teresa Kenney, fue una figura clave en la reversión de la decisión. A través de solicitudes de información, descubrió que el comité había decidido mover el libro a la sección de ficción tras recibir una solicitud de reconsideración en septiembre. La acción generó reacciones a nivel estatal y nacional, movilizando a organizaciones como el Texas Freedom to Read Project en defensa de la libertad de lectura y contra la censura.
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